希望
，望作文字总得来说能够分红两个字 ，望作文字人有了“梦”后 ，望作文字在逐梦的望作文字进程中就有“想”
，有了想还需付之举动 ，望作文字尽力 ，望作文字坚持才有或许希望完成 。望作文字 每个人都有自己的望作文字希望，有的望作文字人希望自己成为奔驰在绿茵场的的足球运动员；有的人希望自己成为三尺讲台上的人民教师；还有的人希望自己能成为保家卫国的武士……我也有希望 ，希望成为王羲之那样为后人传诵的望作文字书法家 。 希望就像是望作文字一盏亮堂的灯，照亮着咱们行进的望作文字路途。进程总是望作文字困难的 ，没有进程就没有希望，望作文字没有希望就无法完成自己的望作文字希望 。因而我的书法梦 ，必须将功夫练深 ，将持之以恒，否则将变得梁山泊的军师逐个无用 。 在我的学习进程中 ，有爸爸妈妈 、同学 ，还有教师相伴
，我的书法教师更是我仅有的典范 ，除了严格要求咱们的坐姿 ，还会调查每个同学练字时的感觉，然后判别他最适合
。绿色作文网Www.0279.NeT。的字体 ，有些写得好的同学还能够得到奖赏以资鼓励。劳逸结合 ，真好 ！ 现在 ，书法已经成为了我学习中的一部分
，每周一练必不可少，给我带来了无限高兴
。有一次 ，我从学习班回来，榜首件事便是铺上毛毡 ，放上操练纸和字帖，准备好翰墨 ，开端 ！“先等一下 ！”是妈妈 。“怎么了 ？”我问道 。妈妈奥秘地掏出手机 ，说 ：“写的时分
，给你听来首音乐 ，不必问
，你只管写 。”说着 ，打开了喜马拉雅点开了古筝《高山流水》
，悦耳动听的声响回旋在耳边
。我依照妈妈的要求写了起来 ，写完后一看
，一幅 。本来 ，妈妈是听了书法教师的主张
，专门会为我点故事听呀！专心两事 ，事半功倍 。 为了书法梦
，别停步 ，希望需求不断追逐；为了书法梦，别认输 ，熬过黑夜才有日出；为了书法梦
，路很苦 ，汗水才是最美的书。为了书法梦 ，加油！
| 
